“Mediando entre arte y ciencia para la vida”
Homenaje a la Maestra Niksa Fernández
Lugar
Universidad Metropolitana (UNIMET) Caracas, Venezuela
Duración
19, 20 y 21 de Noviembre, 2026
Modalidad
Presencial y Online
Construyendo significado después de la crisis: Arte, salud mental y recuperación colectiva
🇺🇸 Dra. Nisha Sajnani
La profesora Nisha Sajnani, doctora en filosofía, es catedrática y directora del Programa de Dramaterapia de la Universidad de Nueva York y cofundadora y codirectora del Jameel Arts & Health Lab, creado en colaboración con la Oficina Regional para Europa de la Organización Mundial de la Salud para impulsar la investigación y las políticas en materia de arte y salud. Dirigió la Colección Global Lancet sobre Arte y Salud del Jameel Arts & Health Lab y preside el Consorcio de Terapias de Artes Creativas de la Universidad de Nueva York. También imparte clases en la Escuela de Negocios Stern de la Universidad de Nueva York, la Universidad de Nueva York en Abu Dabi y el Programa de Trauma en Refugiados de la Facultad de Medicina de Harvard. Su investigación y trabajo en políticas públicas a nivel internacional exploran el papel de las artes en la salud y el bienestar, con especial atención a la salud pública, el cambio climático, el desplazamiento y la equidad en salud.
La Inteligencia Estética: Cómo opera la Belleza en el arte, en el arteterapia y en la vida
🇦🇷 Esp. Luis Roberto Formaiano
Psicólogo Clínico egresado de la Universidad de Buenos Aires, Posgrado en Arteterapia egresado de la UNA (Universidad Nacional del Arte), egresado de la Asociación de Psicólogos de Buenos Aires, Artista Plástico, Miembro fundador de la Asociación Argentina de Arteterapia, Miembro del Capítulo de Arte y Psiquiatría de APSA (Asociación de Psiquiatras de Argentina), Representante Global para Argentina del Consorcio Europeo de Educación en Terapias Artísticas (ECArTE), Docente en formaciones de Arteterapia en Buenos Aires y Docente externo para las Universidades Complutense y Autónoma de Madrid en el posgrado de Arteterapia. Docente invitado para formaciones y diplomados en Santo Domingo (República Dominicana), Montevideo (Uruguay) y Méjico. Autor de los libros “Arteterapia, Abordajes, Actividades y Recursos” y “Arteterapia con patologías crónicas”, “Arteterapia Junguiana y su contribución al Proceso de Individuación”, además de participar con capítulos en libros editados en España y Estados Unidos.
Neurociencia de la creatividad: Del cerebro al aula
🇨🇱 Dra. Evelyn Cordero
Cineterapia: El Método Ético-Clínico de Trabajo con Películas y Series
🇦🇷 Prof. Dr. Juan Jorge Michel Fariña
Doctor en Psicología por la Universidad de Bueno Aires Profesor Titular Consulto y Director de Investigaciones Categoría I en el Programa de Ciencia y Técnica de la Universidad de Buenos Aires (UBA).
¿Cómo la búsqueda en Memoria Semántica da Lugar a la Creatividad?
🇫🇷 Dra. Marcela Ovando-Tellez
Neurocientifica e Investigadora en Creatividad y Neurociencias del Instituto del Cerebro (ICM) del Hospital la Pitié Salpétrière en Paris.
El arte como refugio psicosocial
🇷🇸 Dra. Snezana Milenkovic
Presidenta de la Sociedad Serbia de Psicoterapia Artistica Integrativa.
La creación artística como invención singular. Aportes del psicoanálisis para pensar el arte y la salud mental
🇦🇷 Lic. Ayelén Noemí Lambert Guillaume
Lic. en Psicología con formación específica en género y DDHH. Experiencia en docencia universitaria, formación de equipos y desarrollo de dispositivos de intervención comunitaria. Trabajo articulado con organismos públicos, universidades y organizaciones sociales en temáticas de salud mental, cuidados, consumos problemáticos y género (incluyendo ESI para adultxs). Participación en redes territoriales y producción académica vinculada a políticas de cuidado, sexualidad y subjetividad.
EstimulArte: Cuando el arte se convierte en un reto cognitivo
Mtr. Franca Biancamano (1) y Arq. Marina Moltedo (2)
1. Psicóloga y neuropsicóloga con más de 20 años de experiencia profesional en evaluación e intervención neuropsicológica. Máster en Neuropsicología Cognitiva por la Universidad Complutense de Madrid y formación en Psicología General Sanitaria.
2. Arquitecto, artista plástica y arteterapeuta. Su experiencia en procesos creativos y lenguaje visual aporta la perspectiva artística que, junto con la neuropsicología, constituye la base interdisciplinar de la metodología.
Crear desde las ruinas del fuego: arte, reconstrucción y duelo tras el incendio de 2024 en Chile
Ignacio Gutiérrez Crocco
Psicólogo y Artista. Director de DESARTES – Unidad de Artes y Desastres del Centro de Investigación Interdisciplinaria en Riesgo, Resiliencia y Recuperación ante Desastres (CIGIDEN R+)
Entre lo humano y lo artificial: Asistentes inteligentes en la psicología de las artes, la estética y la creatividad
🇺🇸 Erika Cruz (1) y José Perez (2)
(1) Co Fundadora de Elitagen. Certificada por The Johns Hopkins University en Inteligencia Artificial Aplicada al Sector Salud, con formación complementaria en Global Health & Human Rights de Stanford University. Magíster en Business Administration (MBA) por la Universidad Metropolitana, con Postgrado en Psicología Organizacional otorgado por la Universidad Católica de Colombia (Bogotá). Licenciada en Bioanálisis por la Universidad Central de Venezuela, con experiencia previa como Asistente de Investigación Científica en el Instituto de Medicina Tropical.
(2) Vicepresidente de Asuntos Médicos en Exelixis y Co Fundador de Elitagen, con sede en San Francisco, California. Líder reconocido en el campo de la Oncología Genitourinaria (GU Oncology), con un enfoque estratégico en la generación de evidencia clínica, el desarrollo de estrategias globales y la excelencia en la colaboración cross-funcional.
Arquitectura de la Innovación: Revisión de la investigación sobre el «creando» desde una perspectiva comportamental. Tips para el entorno educativo
🇻🇪 Dra. Rosa Lacasella Faltone
Profesora Titular e Investigadora del Instituto de Psicología de la Universidad Central de Venezuela (UCV).
Psicología del Arte y Estética Experimental: Un recorrido desde los fundamentos filosóficos hasta Los modelos neurocognitivos contemporáneos
🇻🇪 Dra. Yolanda Canoto
Docente e investigadora de la Escuela de Psicología de la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB).
SALSOSAMENTE: De la escena rítmica a la escena terapéutica
🇻🇪 Dr. Elias Gonzalez
Psicólogo, Postdoctorante en Estudios Humanos y Sociales, Doctor en Cultura y Artes del Sur, Doctor en pedagogía crítica, Doctor en Neurorrisología y Especialista en Arte y Salud. Docente de la Universidad de Margarita (UNIMAR).
El Cerebro ante el Arte: Mecanismos de Recompensa y Emoción
🇻🇪 Dra. Mayra León
Directora del Centro De Investigación y Documentación de El Sistema Nacional de Orquestas y Coros Juveniles e Infantiles de Venezuela (El Sistema).
Saberes encarnados en espacios de cuentro para el movimiento. Interseccionalidad, transdisciplinariedad y emergentes transformativos
🇻🇪 Esp. Marinera Matos
Psicóloga (UCV), especialista en Clínica Mental formada en el Hospital Militar Universitario Dr. Carlos Arvelo. Especialista en Arte y Salud, y doctoranda en Artes y Culturas del Sur (UNEARTE). coordina el postgrado de Clínica Mental de la Facultad de Medicina de la U.C.V, en la sede del Hospital Militar Universitario Dr. Carlos Arvelo. Es docente universitaria de la UNEARTE, para pregrado y postgrado en las áreas vinculadas a arte, salud y educación inclusiva. Hace más de veinticinco años, le ocupan las intersecciones entre salud, artes y educación, lo que ha logrado conjugar desde la intervención clínica, la investigación, la docencia universitaria y la gestión cultural.
Psiquismo Creador: Alquimia de la Creación en la dupla Pigmaleón y Galatea
🇻🇪 Esp. David Ricardo Sucre Villalobos
Psicólogo UCAB. Especialista en Clínica Mental por el Servicio de Psiquiatría del Hospital Universitario de Caracas de la UCV. Intérprete de Patrones Arquetipales (IPA) por el Instituto Assisi del Dr. Michael Conforti en USA. Certificación Venezolana en Psicoterapia por AVEPSI. Psicoterapeuta acreditado y certificado por FLAPSI con el aval del World Council for Psychotherapy (WCP).
El Arte de Cuidar el Instrumento: Formación, Supervisión en la práctica Psicoterapéutica
🇻🇪 Mgtr. Daniela Leal Rojas
Psicólogo y Profesora UNIMET. Mgtr. en Psicoterapia Psicoanalítica de la Universidad Complutense de Madrid. Certificada como psicoterapeuta (AVEPSI, FLAPSI). Presidente de la Asociación Venezolana de Psicoterapia (AVEPSI).
Psicoterapia Expresiva: Proceso formativo y práctica profesional en Venezuela
🇻🇪 Mgtr. Cristian Alvarado-Segovia (1) y 🇻🇪 MSc. Maria Natalia Ruiz-Gallegos (2)
1. Psicólogo (UNY), Máster en Psicoterapia (ISEP, AVEPSI), Musicoterapeuta (Universidad de Chile), Doctorando en Psicología (Universidad de Buenos Aires). Instructor Certificado en Mindfulness (REBAP, TCBM) e Investigador en Terapias Artísticas y Creativas basadas en Mindfulness y Estrés por Aculturación. Presidente Fundador de la Fundación Venezolana de Psicología del Arte (FUNVEPSIARTE).
2. Psicóloga (UNY), Magíster en Desarrollo Integral de la Mujer (UCLA), Psicoterapeuta, Instructora Certificada en Mindfulness (REBAP), Doctoranda en Psicología (UNIR). Investigadora en Terapias Artísticas y Creativas basadas en Mindfulness y Migrantes Retornados. Directora de la Fundación Venezolana de Psicología del Arte (FUNVEPSIARTE).
¿Por qué lloro cuando veo una telenovela?
🇻🇪 Dr. Martin Hahn
Doctor en Humanidades, Magíster Scientiarum en Teatro Latinoamericano y Licenciado en Artes, mención Cine, por la Universidad Central de Venezuela (UCV). Docente de la Escuela de Artes de la UCV y coordinador de la Maestría en Teatro Latinoamericano de la misma institución. Investigador y miembro del Observatorio Iberoamericano de la Ficción Televisiva (OBITEL – Capítulo Venezuela), especialista en dramaturgia audiovisual y melodrama. Dramaturgo y guionista de televisión, autor: La mujer de Judas, Estrambótica Anastasia, Angélica Pecado, La viuda joven y Almas en pena.
Niksa Fernández: un corazón espontáneo y creativo. Homenaje a la Maestra en-acción
Esp. Edwin Muñoz
Psicólogo Clínico. Especialización en Dinámica de Grupos. Psicoterapeuta Supervisor Certificado (AVEPSI/FLAPSI). Psicodramatista y Psicoterapeuta Gestalt.
Co-Director de la Escuela Venezolana de Psicodrama (EVP). Coordinador Nacional del Programa de Supervisores Especialistas (PSEP) de la FPV.
Miembro de la Junta Directiva de la Federación de Psicólogos de Venezuela (FPV) y de la Asociación Venezolana de Psicoterapia (AVEPSI). Delegado del Foro Iberoamericano de Psicodrama (FIP).
Beneficios de la Musicoterapia en la Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital Universitario Pediátrico Dr. Agustin Zubillaga (UCIP/HUPAZ)
MSc. Marilyn Muñoz
Especialista en Educación Musical y Musicoterapeuta. Magister en Educación Especial y Orientación de la Conducta. Terapeuta de lenguaje y Comunicación. Terapeuta Gestalt. Formada en Argentina: Magister y Supervisor en el Modelo Benenzon de Musicoterapia (Terapia Benenzon). Especialista en el Modelo Mami Sounds de Musicoterapia Focal Obstétrica. Especialista en Canto Prenatal. Especialista en Musicoterapia en UCIN / UCIP. Docente Universitario. UCLA / DEHA. Musicoterapeuta UCIP/HUPAZ. Directora del Centro Musicoterapia Benenzon Venezuela.
El cuerpo que se detiene: ocio y creación como recuperación del tiempo propio de las mujeres
MSc. Arianny Crespo
Doctorante en Artes y Culturas del Sur en la Universidad Nacional Experimental de las Artes (UNEARTE), Magíster en Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR), Psicóloga de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado (UCLA) y Directora de la Carrera de Psicología de la Universidad Yacambú (UNY)
Métodos Compositivos y Expresiones de «Sentirse Bien» en Adultos Mayores en Musicoterapia Artística
🇻🇪 Dra. Yadira Albornoz (1) y MT. Yulibeth Gálvez (2)
1. Doctora en Filosofía de la Musicoterapia (PhD) con Maestría en Musicoterapia, Estudios de Postgrado en Composición Musical y Licenciada en Música (Temple University, USA). Con 35 años de experiencia, ha trabajado con impedimentos neurológicos, autismo, cuidado paliativo, psiquiatría, trastornos adictivos, intervención comunitaria, adolescentes. Terapista Ocupacional del programa creativo para adolescentes en la Unidad Nacional de Psiquiatría Infantil, Caracas. Diseñó el Postgrado de Especialización en Musicoterapia en la Universidad de los Andes.
2. Yulibeth Gálvez, pianista graduada de la Escuela de Música Jose Angel Lamas, Caracas. Graduada como especialista en musicoterapia (Postgrado de Especialización en Musicoterapia, Universidad de los Andes, Mérida). Se desempeñó como musicoterapeuta para adultos mayores en Geroser-Caracas.
La Partitura de la Mente: Cómo la Música Despierta el Genio Creativo
🇻🇪 Dra. Rosa Lacasella Faltone
Profesora Titular e Investigadora del Instituto de Psicología de la Universidad Central de Venezuela (UCV).
Fundamentos del Arte aplicado a la Rehabilitación Neuropsicológica
Lcda. Camila Manuela Salas Gonzalez
Psicóloga Clínica (Universidad Arturo Michelena), especializada en Neuropsicología (Colegio de Psicólogos del Estado Miranda y el Centro de Innovaciones Psicológicas) y Arteterapia (IPSIARTE). Artista plástica. Delegada FUNVEPSIARTE para Carabobo.
Teatro para Darse Cuenta: Laboratorio de Gestalt, Psicodrama y Artes Escénicas
Lcdo. Edsel Moreno
PsicoTerapeuta Gestáltico mención Procesos Personales en CENAIF Escuela de Gestalt. Director de Psicodrama, Egresado de la Escuela Venezolana de Psicodrama. Fundador y Director General de CompARTE Ecosistema de Bienestar.
El juego creativo como herramienta para identificar necesidades de apoyo y potenciar habilidades en personas autistas
Esp. Mercedes López
Licenciada en Artes Escénicas de la UCV, Especialista en Arte, Educación y Comunidad por la UNEARTE, Diplomada en Autismo, Estimulación de Habilidades Comunicativas y Teatro Terapia. Actriz, investigadora y creadora de Soma Teatro. Integrante del Comité Científico de FUNVESPIARTE.
El payaso asistencial y las artes escénicas en campamentos transitorios tras el doblete sísmico en Caracas: Contención emocional, praxis territorial y apoyo psicosocial
Esp. Oriely Brizuela (1) y Lic. Wilmer Gelves (2)
1. Diseñadora escénica, directora de arte, artista circense e investigadora en Arte y Salud. Doctorante en Artes y Culturas del Sur (UNEARTE). PNF Diseño Teatral. Especialista en Cultura, Arte y Comunidad.
2. Artista escénico, payaso humanitario, recreador y Licenciado en Biología (UCV). Miembro de la fundación de payasos humanitarios «La Esencia de lo Posible (LEPO)», de la Fundación Nacional de Payasos y Artistas Circenses y directivo de la Asociación Nacional de Payasos y Payasas de Venezuela.
El Arte de Florecer: La Floristería Terapéutica como Facilitadora del Estado de Flow y el Bienestar Subjetivo
Lcda. Kath Nuñez
Psicóloga mención Clínica especializada en el abordaje psicoterapéutico integral. Creadora y facilitadora del Proyecto «Florecer».
De dados, historias y aventuras: El rol terapéutico de los juegos de rol
Lcdo. Gustavo Adolfo La Fontaine Garcia
Psicólogo, Doctorando en filosofía, especialista en análisis de datos, trabajando en la linea de investigación Cybeles estéticas contemporaneas que incluye videojuegos y juegos.
Movimiento y Cognición: Integración de la Terapia Cognitivo-Conductual y el Movimiento Corporal como Propuesta de Intervención para la Depresión Paola Andrea Cifuentes Ayala
Lcda. Paola Andrea Cifuentes Ayala
Psicóloga, Mención Clinica (UBA), Formación en Terapia Cognitivo Conductual y Formación en Terapia Infanto Juvenil. Maestra en Danza en el Area de Ballet Clásico con 10 años de experiencia.
Arte, creatividad y esperanza: el uso de recursos de arteterapia en el acompañamiento psicológico de pacientes oncológicos infantiles en un hospital público venezolano
Lcda. Mariana Ojeda
Psicólogo mención clínica, psicoterapeuta y coordinadora fundadora del Servicio de Psicología de la Unidad de Salud Mental del Hospital General Nacional Dr. Ángel Larralde (Venezuela), con experiencia en psicología hospitalaria, intervención en crisis, psicooncología y desarrollo de programas de atención integral. Maestrante en Terapias Psicoexpresivas.
Triangulación socrática y reestructuración cognitiva mediada por el objeto plástico: Un abordaje clínico de la expresión inconsciente y el cambio terapéutico
Msc. Gedguol Alvarez
Psicólogo clínico y Magíster en Psicología Clínica (URU), Licenciado en Pedagogía Alternativa (UNESR) y artista plástico. Psicólogo en la Unidad Infanto-Juvenil del Hospital Psiquiátrico de Caracas y docente del área de Arteterapia en AVIOTC. Creador del modelo Terapia de los Cuatro Roles (T4R).
Más allá de la teoría: Arte, creatividad e imaginación en la enseñanza como ejes de la mente divergente. Un enfoque de innovación educativa desde el Colegio Kavac
🇻🇪 Mgtr. Eyni Castellanos
Magíster en Investigación Educativa y doctorante (UPEL). Docente en el Colegio Kavac, en Valencia, Venezuela, donde integra el arte y la creatividad como herramientas para fomentar el pensamiento divergente.
Luz, Textura y Simbolismo: Una aproximación a la Hermenéutica y a la Percepción Estética de la obra de Armando Reverón
🇻🇪 Abg. Jusmargre Palomares
Abogada (Universidad Valle del Momboy). Docente Universitario Particular. Magíster en Arte Mención Estética. De ha desempeñado como Profesora y jefe de la Escuela de Diseño Gráfico en el Instituto Universitario Tecnológico Antonio José de Sucre. Diplomada en Edición y Promoción del Libro y la Lectura y en Dramaturgia. Con trayectoria artística en el campo de la poesía y las artes plásticas.
Procesos de reconocimiento artístico: El arte de calle frente a la institucionalidad convencional
Est. Florangel Martinez
Estudiante de la Licenciatura en Gestión Sociocultural en la Universidad Central de Venezuela, con línea de trabajo e investigación en la intersección entre las manifestaciones artísticas del espacio público, los procesos de aprendizaje empírico y la psicología del arte.
Los personajes que habitan nuestro cuerpo: de la improvisación al papel
🇦🇷 Esp. Luis Roberto Formaiano
Psicólogo Clínico egresado de la Universidad de Buenos Aires, Posgrado en Arteterapia egresado de la UNA (Universidad Nacional del Arte), egresado de la Asociación de Psicólogos de Buenos Aires, Artista Plástico, Autor de los libros “Arteterapia, Abordajes, Actividades y Recursos” y “Arteterapia con patologías crónicas”, “Arteterapia Junguiana y su contribución al Proceso de Individuación”.
CreaMundos: Taller intergeneracional de creatividad mediante juego narrativo y sketching. Una propuesta de aprendizaje experiencial para la imaginación, la narración visual y dibujo colaborativo
🇻🇪 Mgtr. Tibaldo Aquiles Ríos Davita
Arquitecto, Artista Pintor y Magíster en Gestión para la Creación Intelectual. Investigador independiente.
Cuerpo en Resistencia: Pedagogía del Movimiento y Teatro Aplicado para la Transformación Social
🇻🇪 Mgtr. Zorybel Garcia y Mgtr. Luis Bogado
Magísteres en Artes (MA) en Ciencias del Teatro, mención Teatro Aplicado (también llamado teatro de intervención social) por la Academia Teatro Dimitri (Suiza). Co fundadores y directores artísticos de la Fundación Manzanoarte.
Cartografía experiencial como mediación artística para dibujar la potencia creadora y transformadora del sujeto
Dra. Maria Carolina Riobueno
Doctora en Educación (UPEL); Magíster en Estrategias de Aprendizaje; Especialista en Consulta y Asesoría en Educación Familiar. Profesor en Pedagogía Social. Postulante al título de Especialización en Arte y Salud. Técnico Medio en Artes Plásticas y artes del Fuego (1988-1990).
Los 7 Arquetipos del músico, permíteme explicarte 7 cosas a través de la música
Lcdo. Andres Eduardo Leal Lopez
Psicólogo (UNIMET), aliado investigador con profesores del equipo de la maestría de psicología de la música de la (UNED), con Certificación en la interpretación de Campos Arquetipales con Michael Conforti. Experiencia en El Sistema y el trabajo clínico comunitario en el área humanitaria.
Taller de Impro Tarot. Juegos Teatrales con los Arcanos Mayores del Tarot
Lcdo. Darío Ricardo Soto Rivero
Licenciado en Teatro, mención Actuación (UNEARTE), especializado en técnicas de clown, bufón y comedia del arte.
Bienestar transformacional a través del arte, la creatividad y la psicoeducación
Lcda. Sabrina Zambrano
Psicóloga clínica (Universidad Arturo Michelena), TSU en educación inicial (IUTIRLA), artista plástico egresada de la escuela Leopoldo Lamadriz.
Cuerpo Resonante, exploración corpovocal en movimiento para la salud integral
Lcda. Estephanie Dayana Carrizales Rodriguez
Licenciada en Danza (mención Intérprete de Danza Contemporánea, UNEARTE). Creadora escénica, docente investigadora, instructora de stretching yoga integral y trabajadora corporal con una sólida trayectoria transdisciplinaria que vincula la danza contemporánea, el teatro, la música y las herramientas somáticas.
Diseño de Entornos Lúdicos: Cómo la estimulación sensorial y el juego artesanal potencian el aprendizaje musical en niños
🇻🇪 Prof. Yoxander Lugo
Profesor de música. Creador de juegos educativos. Pianista, músico.
Escena, movimiento y canción. Dispositivos expresivos y movimiento consciente para la integración emocional
🇻🇪 Lcda. Aifer Andreina Escobar Henriquez
Licenciada en Psicología mención clínica de la UAM, Coordinador en psicodrama, Psicodramatista, Diplomada en: Psicología industrial y mobbing laboral, psicodrama organizacional y logoterapia y análisis existencial, curso avanzado en psicología positiva aplicada, certificación internacional en yoga de la risa, yoga inbaund y meditación, payaso humanitario y terapéutico.
El valor de la fotografía abstracta como experiencia artística receptiva en el estímulo de la atención sostenida, la imaginación y el pensamiento divergente. Práctica dialógica contrastada con la experiencia creadora.
Lcda. Lusymar Blanco Delgado
Licenciada en Letras por la Universidad Central de Venezuela, poeta, fotógrafa; con estudios de Maestría en Educación, Mención Procesos de Aprendizaje, con un trabajo de investigación en curso por la Universidad Católica Andrés Bello.
Reconstrucción de la narrativa personal mediante el collage terapéutico: un abordaje visual entre la fragmentación de una mujer
MgSc. Angela Cardozo
Artista plástico, Facilitadora de Terapias Creativas y Expresivas. Voluntaria y Delegada de la Fundación Venezolana de Psicología del Arte (FUNVEPSIARTE) para el Estado Yaracuy.
Cartas para Venezuela
Mgtr. Cristian Alvarado-Segovia
Psicólogo (UNY), Musicoterapeuta (Universidad de Chile), Doctorando en Psicología (Universidad de Buenos Aires). Investigador en Terapias Artísticas y Creativas basadas en Mindfulness y Estrés por Aculturación. Presidente Fundador de la Fundación Venezolana de Psicología del Arte (FUNVEPSIARTE).
Pensar la muerte mediante el arte: forma y sentido
Mtr. Victoria Isabel Tirro Arias
Psicóloga. UCAB
Máster en Neurociencias. (IAEU. U. Barcelona. España). Psicogerontóloga (U. Maimónides. Argentina). Experto en acompañamiento al proceso de morir (Fundación Metta Hospice. España). Profesora universitaria pre y postgrado. Investigadora. Miembro de la red interuniversitaria de envejecimiento saludable RIES-LAC. Coordinadora del grupo Tanatología Venezuela
Transformación de Identidad en Músicos con Lesiones Músculo-esqueléticas
🇻🇪 Lcda. Emilia Quintero
Psicóloga (URU), formada como Facilitadora en Musicoterapia y con trayectoria enfocada en el área clínica, social y de protección infanto-juvenil (NNA). Cuenta con experiencia integral en gestión de casos, atención psicológica, diseño e impartición de talleres de psicoeducación, así como abordajes grupales a través del arte y la música.
El arte como espacio de encuentro: una mirada psicodramática al trauma y la confianza en Venezuela
Lcda. Desiree Madeline Pino Teixeira
Psicóloga clínica (UCAB), formación en psicotraumatología, máster en bienestar emocional, certificación en psicoterapia familiar sistémica y estratégica, certificada en coordinación de psicodrama por la Escuela Venezolana de Psicodrama y facilitadora de arteterapia (FUNVEPSIARTE).
Capacitación, ética y cuidado en intervenciones artístico-creativas de base comunitaria desarrolladas en el contexto de crisis y emergencia antes, durante y después de los terremotos en Venezuela en junio 2026
🇻🇪 MSc. Karla Parra
Psicóloga (URU), Magíster en Psicología Clínica (URU), investigadora en musicoterapia y Coordinadora del Voluntariado y Delegada de Fundación Venezolana de Psicología del Arte (FUNVEPSIARTE) para la Región Zuliana.
Terapia Cultural: conocerse y mejorar su vida a través del cine, la pintura y la literatura
Mgtr. Veronica Sarría Hidalgo
Psicóloga (UNIMET), Máster Psicología Clínica (Columbia University), Máster Trastornos Alimenticios Universidad Europea Madrid, Máster Psicología General Sanitaria Universidad Alfonso X El Sabio, Curso Anual historia del arte Ecole du Louvre en Paris, Cursos anuales de cine y filosofía Institut Catholique de Paris.
Arteterapia Junguiana y su contribución al Proceso de Individuación
🇦🇷 Esp. Luis Roberto Formaiano
Psicólogo Clínico egresado de la Universidad de Buenos Aires, Posgrado en Arteterapia egresado de la UNA (Universidad Nacional del Arte), egresado de la Asociación de Psicólogos de Buenos Aires, Artista Plástico, Autor de los libros “Arteterapia, Abordajes, Actividades y Recursos” y “Arteterapia con patologías crónicas”, “Arteterapia Junguiana y su contribución al Proceso de Individuación”.
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En Homenaje a la Maestra Niksa Fernandez
Psicóloga de la Universidad de Chile; Magíster en Psicología Humanista por la California State University; Psicodramatista formada en el instituto dirigido por Jacob Levy Moreno en Nueva York y Analista Junguiana. Docente, fundadora y directora de la Escuela Venezolana de Psicodrama, el Instituto Venezolano de Gestalt y miembro de la Asociación Internacional de Psicología Analítica y la Sociedad Venezolana de Analistas Junguianos.
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